Présentation
La fédération
En 1924, désireux de créer une unité entre eux, les patros de Belgique ont constitué la Fédération Nationale des Patros.
Le rôle de la fédérations est de:
- Soutenir les patros dans leurs actions;
- Défendre l’intérêt des patros et des animateurs;
- Promouvoir le Mouvement Patro;
- Offrir des services aux patros et à leurs membres;
- Assurer une cohérence entre les différents patros qui les composent;
- Fixer des lignes directrices en terme de pédagogie et de fonctionnement des patros;
- Garantir le respect des objectifs et des valeurs Patro;
- S’assurer du respect des règles démocratiques à tous les niveaux de la structure;
- Viser à développer les échanges inter-patros, favorisant ainsi la confrontation nécessaire au développement qualitatif de l’animation;
- Tendre à développer l’esprit d’ouverture et à éviter l’isolement des patros qui pourraient soit les affaiblir, soit les conduire à certaines dérives.
Concrètement, cela se traduit par:
- Des formations pour tous les acteurs du mouvement;
- Un soutien aux patros et régionales;
- Une pédagogie particulière et adaptée à chaque âge;
- L’édition de revues pour les différents acteurs du Patro;
- Une animation, l’organisation d’activités fédérales comme les rassemblements, des week-ends d’animation pour ados,...;
- Une reconnaissance auprès des instances communautaires, régionales et locales;
- Des avantages : matériel de la Communauté française ou de l’ADEPS en prêt pour un camp, une dispense de pointage, des autorisations de circulation en forêt, des subsides, des réductions auprès de grandes surfaces,...;
- Un magasin rassemblant « les indispensables » du patronné!
Mais aussi...
L’assemblée pédagogique (AP)
L’assemblée pédagogique se rassemble 6 à 7 fois par an. L’AP est composée de quatre délégués par régionale, de quatre délégués par commission, des présidents fédéraux, des membres du conseil d'administration, de l'aumônier fédéral, des membres de l'assemblée générale, des membres du personnel pédagogique et des membres du bureau fédéral.
Les AP ont pour mission de décider des orientations générales du mouvement dans les domaines de l'animation, de la pédagogie, de la formation et du soutien aux patros.
L’assemblée générale (AG)
L’assemblée générale d’une ASBL a pour mission de s'occuper des actes "techniques" liés à la gestion de l’association : voter les comptes, modifier les statuts et la charte, décharger les administrateurs, engager l'association… L’AG se compose des administrateurs, des présidents fédéraux et des représentants choisis par l'AP. A ceux-ci s’ajoutent six membres « experts » choisis par l'AG pour leur expertise dans un domaine spécifique (juridique, comptable, pédagogique, ressources humaines,...).
Le conseil pédagogique (CP)
Le conseil pédagogique a en charge toutes les missions pédagogiques telles que le suivi des projets des commissions et des différents groupes de travail, le suivi des objectifs du mouvement... Il est composé des représentants de l’AP au CA et des présidents fédéraux. Le secrétaire général et le directeur pédagogique y sont invités permanents.
Le conseil d’administration (CA)
Le conseil d'administration a en charge la gestion et l’administration de l’ASBL. Il est entre autres compétent pour engager ou licencier du personnel, gérer le budget général et le budget pédagogique... Il est composé du CP et de trois des six membres experts issus de l’AG. Le secrétaire général y est invité.
Le Centre Fédéral
Le Centre Fédéral se trouve à Gilly. Siège social de chacune des Fédérations, il est le lieu où sont réunis tous les services développés par le Patro et mis à disposition de ses membres. Les Fédérations emploient des travailleurs dans les domaines pédagogique, administratif, technique, commercial et comptable.
Le bureau fédéral qui a pour mission de traiter les affaires courantes et urgentes liées à la gestion du Patro est composé des présidents fédéraux et du personnel de direction : le secrétaire général, le directeur administratif et financier, le directeur pédagogique et le secrétaire politique.
Les commissions et groupes de travail
A l'initiative de l’AP ou de l’AG, des commissions et groupes de travail, composés de bénévoles et de permanents, sont constitués.
Les commissions ont pour rôle de travailler dans la durée sur certains grands domaines du Patro: la formation, l'ACRS, la pédagogie et l’action locale.
- ACRS
Elle coordonne la réflexion sur la manière de vivre la référence chrétienne au Patro, organise des rencontres et crée des outils. - Actions locales
Elle élabore des outils de terrain et soutient les actions locales et régionales nécessaires pour rendre le mouvement plus fort et dynamique. - Formation
Elle coordonne la politique de formation du Patro, réfléchit au contenu des formations et passe commande aux différents intervenants pour l’organisation des sessions de formation. - Pédagogie
Elle coordonne la réflexion sur la pédagogie du Patro, les tranches d’âges, les rites et univers et le rôle des animateurs, et crée des outils d’animation.
Les groupes ont pour rôle de mener à bien une tâche précise pour répondre à un besoin ou une demande ponctuelle des patros, des régionales ou du Centre Fédéral.
Le travail des commissions et des groupes se traduit, après réflexion, par la mise sur pied de projets et d'activités, par la rédaction d'outils de références (Dimoiforcoor, textes cadres: rôle de l'animateur — rôle d'une régionale — rôle de l'accompagnateur adulte…) par la production d'outils d'animation, par la rédaction d'articles pour les revues.
